বহু বিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর (M.C.Q) - প্রলয়োল্লাস

Submitted by avimanyu pramanik on Sun, 06/28/2020 - 23:04

মাধ্যমিকের নমুনা প্রশ্ন :-

১. "তোরা সব জয়ধ্বনি কর" — এটি কোন বাচ্যের উদাহরণ ?

           (ক) কর্তৃবাচ্য         (খ) কর্মবাচ্য         (গ) ভাববাচ্য       (ঘ) কর্মকর্তৃবাচ্য

*********************

মাধ্যমিকের সম্ভাব্য প্রশ্ন :-

১. 'প্রলয়োল্লাস' কবিতাটির কবির নাম কী ?

    (ক) সৈয়দ আলাওল       (খ) জয়্ গোস্বামী        (গ) কাজী নজরুল ইসলাম       (ঘ) শঙ্খ ঘোষ ।

২. 'প্রলয়োল্লাস' কবিতাটির মূল কাব্যগ্রন্থের নাম কী ?

    (ক) সর্বহারা       (খ) অগ্নিবীণা       (গ) ফণীমনসা        (ঘ) সাম্যবাদী ।

৩. 'মাভৈঃ মাভৈঃ !'— 'মাভৈঃ' শব্দের অর্থ কী ?

     (ক) ভয় কোরো না        (খ) সাবধান        (গ) ভয়ংকর       (ঘ) ভয় দূর হয়ে গেছে ।

৪.  'তোরা সব জয়ধ্বনি কর !' —কবিতায় বাক্যটি কত বার ব্যবহৃত হয়েছে ?

     (ক) ১৫ বার        (খ) ১৭ বার       (গ) ১৯ বার       (ঘ) ২০ বার ।

৫. 'বজ্রশিখার মশাল জ্বেলে আসছে' — কে আসছে ?

    (ক) ভয়ংকর        (খ) শংকর        (গ) দ্বিগম্বর       (ঘ) শুভংকর ।

৬. 'ক্ষুরের দাপট তারায় লেগে উল্কা ছুটায় নীল খিলানে !' — 'নীল খিলান' বলতে কী বোঝায় ?

     (ক) মহাকাশ       (খ) প্রাসাদ        (গ) গাছপালা       (ঘ) আকাশ

৭. 'দিগন্তরের কাঁদন লুটায় পিঙ্গল তার ত্রস্ত জটায় !'— 'পিঙ্গল' শব্দের অর্থ কী ?

    (ক) পীত (হলুদ) রঙের আভাযুক্ত ঈষৎ রক্তবর্ণ       (খ) সাদা        (গ) কালো       (ঘ) নীল ।

৮. 'জয়ধ্বনি' শব্দের অর্থ কী ?

    (ক) জয়ের ধ্বনি       (খ) জয়সূচক ধ্বনি        (গ) জয় করে ধ্বনি        (ঘ) ধ্বনির জয় ।

৯. 'ঝামর তাহার কেশের দোলায় ঝাপটা মেরে গগন দুলায়,'— পরের চরণটি হল— 

    (ক) দিগন্তরের কাঁদন লুটায় পিঙ্গল তার ত্রস্ত জটায় !

    (খ) সর্বনাশী জ্বালামূখী ধুমকেতু তার চামর ঢুলায় !

    (গ) দ্বাদশ রবির বহ্নিজ্বালা ভয়াল তাহার নয়নকটায়,

    (ঘ) অট্টরোলের হট্টগোলে স্তব্ধ চরাচর —

১০. 'সপ্ত মহাসিন্ধু দোলে / কপোলতলে ! — 'কপোল' শব্দের অর্থ কী ?

      (ক) চিবুক      (খ) কপাল        (গ) গলা       (ঘ) গন্ডদেশ বা গাল

১১. 'প্রদীপ তুলে ধর ।'— কারা প্রদীপ তুলে ধরবে ?

      (ক) পঞ্চসখী        (খ) বধূরা        (গ) পদ্মাবতী        (ঘ) পদ্মাবতীর সখীরা ।

১২. প্রলয় কোথায় উল্কা ছোটায় ?

      (ক) সাদা মেঘে       (খ) লাল খিলানে       (গ) নীল খিলানে        (ঘ) বিশ্ব চরাচরে ।

১৩. সর্বনাশী জ্বালামুখী ধুমকেতু কী করে ?

       (ক) আগুন ছড়ায়        (খ) চামর ঢুলায়       (গ) বজ্র হানে       (ঘ) কোনোটিই নয় ।

১৪. 'দিগম্বরের জটায় হাসে শিশু-চাঁদের কর'— 'দিগম্বর' বলতে এখানে কাকে বোঝানো হয়েছে ?

      (ক) যাদের বস্ত্র নেই       (খ) নির্লজ্জ বর্বর ইংরেজ শাসকদের      (গ) স্বাধীনতা সংগ্রামীদের       (ঘ) মহাদেবকে

১৫. সুন্দর যার বেশে আসছে — তা হল —

      (ক) কালবোশেখি     (খ) কাল-ভয়ংকর     (গ) দ্বাদশ রবি     (ঘ) জ্বালামুখী ধূমকেতু ।

১৬. দেবতা কোথায় বাঁধা ?

       (ক) অন্ধকারায়       (খ) যজ্ঞ-যুপে       (গ্) ভয়ংকরের কালো ঘরে      (ঘ) দেবালয়ে ।

১৭.  শিশু চাঁদের কর কোথায় দেখা যায় ?

       (ক) দিগম্বরের জটায়       (খ) দিগম্বরের কপালে       (গ) দিগম্বরর মাথায়       (ঘ) দিগম্বরের বাহুতে ।

১৮. 'জীবনহারা অ-সুন্দরে করতে ছেদন ।'— কে আসে ?

       (ক) মহাকাল সারথি       (খ) চিরসুন্দর        (গ) নবীন       (ঘ) প্রলয় ।

১৯. 'সর্বনাশী জ্বালামুখী' কাকে বলা হয়েছে ?

       (ক) সূর্যকে       (খ) নক্ষত্রকে        (গ) চন্দ্রকে        (ঘ) ধূমকেতুকে

২০. 'ওই নূতনের কেতন ওড়ে কালবোশেখির ঝড় ।' — 'কেতন' শব্দটির অর্থ কী ?

      (ক) শিখা       (খ) পতাকা       (গ) ঝড়        (ঘ) জয়টিকা ।

২১. 'ঝামর তাহার কেশের দোলায় ঝাপটা মেরে গগন দুলায়,' — 'ঝামর' শব্দের অর্থ কী ?

      (ক) আলুথালু        (খ) ঝটকা        (গ) মলিন       (ঘ) গভীর ।

২২. কীসের মশাল জ্বেলে ভয়ংকর আসছে ?—

      (ক) অগ্নিশিখার        (খ) জ্বালামুখীর        (গ) বজ্রশিখার        (ঘ) অগ্নিমুখীর ।

২৩. 'ভয়াল তাহার নয়নকটায়' — 'নয়নকটায়' কার বহ্নিজ্বালা ?

      (ক) একাদশ রবির       (খ) রাগানলে        (গ) বহ্নিশিখায়        (ঘ) দ্বাদশ রবির

২৪. অট্টরোলের হট্টগোলে চরাচর কীরকম ?—

      (ক) কোলাহলপূর্ণ     (খ) জমজমা পূর্ণ       (গ) স্তব্ধ        (ঘ) বসতিপূর্ণ ।

২৫. এবার মহানিশার শেষে কে আসবে ?

      (ক) পাগল       (খ) স্বরাজ      (গ) ঊষা      (ঘ) লতা ।

২৬. যে 'ভেঙে আবার গড়তে জানে' তার নাম কী ?—

      (ক) প্রলয়-নেশার নৃত্য-পাগল       (খ) বিশ্বমাতা        (গ) চিরসুন্দর       (ঘ) জ্বালামুখী ধুমকেতু ।

****

Comments

Related Items

সংলাপ রচনা (Dialogue writing)

মাধ্যমিক পরীক্ষায় আগত বিভিন্ন সংলাপ রচনা নিচে তুলে ধরা হলো -

সন্ধি ও সন্ধি বিচ্ছেদ

সন্ধি বিচ্ছেদ (নমুনা প্রশ্ন এবং বিগত মাধ্যমিক পরীক্ষার)। অভীষ্ট= অভি+ইষ্ট, তেজস্ক্রিয়= তেজঃ+ক্রিয়, মুহুর্মুহু= মুহুঃ+মুহু , যজ্ঞাগারে= যজ্ঞ + আগারে, দিগভ্রম= দিক্+ভ্রম, নভোমন্ডল= নভঃ+মন্ডল, দুর্বল= দুঃ+বল, নীরব= নিঃ+রবে

বাচ্য (Voice)

বাচ্য বলতে সাধারণত বোঝায় প্রকাশভঙ্গি বা বাচনভঙ্গির রূপভেদ অর্থাৎ রূপের পরিবর্তন । যেমন— পুলিশ চোরটিকে ধরেছে । পুলিশের দ্বারা চোরটি ধরা হয়েছে । এখানে দেখা যাচ্ছে, বক্তব্য এক কিন্তু প্রকাশভঙ্গি আলাদা । সুতরাং বাচ্য হল ব্যক্তিভেদে বাচনভঙ্গি অনুযায়ী কর্তা, কর্ম বা ক্রিয়াপদের প্রাধান্য নির্দেশ করে ক্রিয়াপদের রূপের যে পরিবর্তন ঘটে, তাকেই বলে বাচ্য ।

সমাস

ব্যাকরণে সমাস কথাটির অর্থ হল সংক্ষিপ্ত বা সংক্ষেপ । ব্যুৎপত্তিগত অর্থে অর্থাৎ সম্ —√অস্ + ঘঞ্ = সমাস হয় যার অর্থ হল সংক্ষেপ । মনের ভাবকে যথাযথভাবে সহজ সরল ও সংক্ষেপে প্রকাশ করার জন্য সমাস পড়া বা জানার প্রয়োজন । তাই সমাস বলতে আমরা বুঝি বাক্যের দুই বা তার বেশি পদকে এক পদে পরিণত করে সংক্ষেপ করার রীতিকে বলা হয় সমাস ।

কারক ও অকারক সম্পর্ক

কারক —দশম শ্রেণির ব্যাকরণের পাঠ্যসূচীতে প্রথমেই রয়েছে কারকের স্থান । সংস্কৃতে বলা হয় 'ক্রিয়ান্বয়ী কারকম্' অর্থাৎ ক্রিয়ার সঙ্গে বাক্যের অন্যান্য নামপদগুলির (বিশেষ্য, বিশেষণ ও সর্বনাম পদ) অন্বয় বা সম্পর্ক তৈরি করে দেয় কারক । সুতরাং বলাই যায় যে — বাক্যের ক্রিয়াপদের সঙ্গে নামপদের সম্বন্ধই হল কারক ।