ভারতের সংসদীয় গণতন্ত্রের মূল্যায়ন

Submitted by avimanyu pramanik on Thu, 04/26/2012 - 16:14

ভারতের সংসদীয় গণতন্ত্রের মূল্যায়ন (Evaluation of parliamentary democracy of India)

ভারতীয় সংসদীয় গণতন্ত্র নানা সময় নানা পরীক্ষা নিরীক্ষার সম্মুখীন হয়েছে । একাধিক দল ভেঙ্গে উপদল, আঞ্চলিক দল তৈরি হয়েছে । কেন্দ্রে ও রাজ্যগুলিতে প্রতিষ্ঠিত হয়েছে কোয়ালিশন সরকার । মাঝে মাঝে কেন্দ্রীয় ও রাজ্য রাজনীতির মার প্যাঁচে গণতন্ত্র কলুষিত হয়েছে । তথাপি ভারতের সংসদীয় গণতান্ত্রিক ব্যবস্থা কোনদিন বিপর্যয়ের সম্মুখীন হয় নি । ভারতের অধিকাংশ জাতীয় রাজনৈতিক দল ও তাঁদের নেতৃবৃন্দ গণতন্ত্রের প্রতি শ্রদ্ধাশীল হওয়ায় একদলীয় সরকার বা বহুদলীয় সরকার ভারতীয় গণতন্ত্রের ভিতকে মজবুত করেছে । তাঁরা সরকার কিংবা বিরোধী যে পক্ষেই থাকুক না কেন নিজ নিজ গঠনমূলক সমালোচনার দ্বারা জাতীয় ও আন্তর্জাতিক রাজনীতিকে সমৃদ্ধ করেছেন । এঁদের মধ্যে অগ্রগণ্য কয়েকজন হলেন পণ্ডিত জওহরলাল, ডঃ শ্যামাপ্রসাদ মুখোপাধ্যায়, শ্রী চক্রবর্তী রাজা গোপালাচারী, ডঃ রামমনোহর লোহিয়া, জে.বি. কৃপালানি, এন. জি. রঙ্গা, মিনু মাসানী, ভূপেশ গুপ্ত, জয়প্রকাশ নারায়ণ, হীরেন মুখোপাধ্যায়, অটলবিহারী বাজপেয়ী প্রমুখ সর্বজন শ্রদ্ধেয় রাজনৈতিক নেতা । এঁদের সম্মিলিত প্রয়াস ও অবদানে ভারতীয় সংসদীয় গণতন্ত্র কালের পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়ে দৃঢ় ভিতের ওপর প্রতিষ্ঠিত হয়েছে ।

*****

Related Items

বহু বিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর (M.C.Q) - উত্তর ঔপনিবেশিক ভারত (১৯৪৭-১৯৬৪)

বহু বিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর (M.C.Q) - উত্তর ঔপনিবেশিক ভারত:-

মাধ্যমিকের নমুনা প্রশ্ন:-

১. ভারতের রাজনীতিতে 'লৌহ মানব' বলে পরিচিত ছিলেন—        [মাধ্যমিক-২০১৭]

বহু বিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর (M.C.Q) - বিশ শতকের ভারতের নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলন

বহু বিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর (M.C.Q) - বিশ শতকের ভারতের নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলন:-

মাধ্যমিকের নমুনা প্রশ্ন:-

১. দীপালি সংঘ প্রতিষ্ঠা করেছিলেন—          [মাধ্যমিক-২০১৭]

বহু বিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর (M.C.Q) - বিশ শতকের ভারতে কৃষক, শ্রমিক ও বামপন্থী আন্দোলন

বহু বিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর (M.C.Q) - বিশ শতকের ভারতে কৃষক, শ্রমিক ও বামপন্থী আন্দোলন:-

মাধ্যমিকের নমুনা প্রশ্ন:-

১. একা আন্দোলনের নেতা ছিলেন—     [মাধ্যমিক-২০১৭]

স্যাডলার কমিশন (Sadler Commission)

১৯০৪ খ্রিস্টাব্দে বিশ্ববিদ্যালয় আইন পাশ হবার পর দেশে উচ্চশিক্ষার প্রসার ক্রমশ বৃদ্ধি পায় । উচ্চশিক্ষাকে আরও ফলপ্রসূ করার লক্ষ্যে ১৯১৭ খ্রিস্টাব্দে বড়লাট চেমসফোর্ডের সময় স্যার মাইকেল স্যাডলারের সভাপতিত্বে 'স্যাডলার কমিশন' গঠন করা হয় । স্যার আশুতোষ মুখোপাধ্যায় এই কমিশনের সদস্য ছিলেন ...